中國臺灣網(wǎng)7月23日消息　據(jù)臺灣“中央社”報道，因脊髓神經(jīng)受損導(dǎo)致下半身癱瘓的黃原博，雖行動不便，但不向命運(yùn)低頭。他把握每一次學(xué)習(xí)機(jī)會，不僅通過臺灣2009年度身心障礙特考，今年更從南華大學(xué)信息管理所在職專班畢業(yè)，令人敬佩。

　　現(xiàn)年34歲的黃原博，生長于民風(fēng)純樸的嘉義縣中埔鄉(xiāng)。身為家中長子，從小協(xié)助父母處理家務(wù)及負(fù)起照顧弟妹責(zé)任，養(yǎng)成獨(dú)立自主、自動自發(fā)個性。

　　從小學(xué)業(yè)成績不錯的他，初中畢業(yè)考上嘉義高中，在校成績名列前茅，本來可以順利考上好的大學(xué)，展開前程似錦的未來。不過，高中三年級下學(xué)期時，一場突如其來的疾病，讓他臥床不起。經(jīng)家人奔走，看遍嘉義各醫(yī)療院所，甚至遠(yuǎn)赴臺大醫(yī)院就醫(yī)，確認(rèn)是脊髓神經(jīng)受損。病情導(dǎo)致他下半身癱瘓，學(xué)業(yè)也被迫中斷。

　　隨后3年，黃原博在家中療養(yǎng)。因緣際會，看到桃園縣私立脊髓損傷潛能發(fā)展中心發(fā)行的雜志，得知可經(jīng)由學(xué)習(xí)而達(dá)到自我獨(dú)立。在家人同意后，北上桃園接受半年的計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)計(jì)職業(yè)訓(xùn)練，學(xué)成后順利找到工作。

　　黃原博工作半年深感學(xué)有不足，期盼能繼續(xù)升學(xué)充實(shí)學(xué)識及技能，經(jīng)不斷自修學(xué)習(xí)，考上臺灣南亞技術(shù)學(xué)院二專夜間進(jìn)修部。

　　就讀期間，黃原博珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，成績都維持班上前3名。他以第1名畢業(yè)后，更上一層樓，考上南亞技術(shù)學(xué)院夜二技資管系，持續(xù)不斷自我充實(shí)。

　　二技畢業(yè)后，他回到故鄉(xiāng)在嘉義縣大林慈濟(jì)醫(yī)院信息室工作，負(fù)責(zé)對外網(wǎng)站及內(nèi)部醫(yī)護(hù)相關(guān)系統(tǒng)的建置及維護(hù)，后來與同事一起報考南華大學(xué)信息管理學(xué)研究所在職專班。

　　黃原博錄取后，進(jìn)入南華校園，再一次體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。第一學(xué)期結(jié)束，他順利考取2009年度身心障礙特考，分發(fā)到基隆關(guān)稅局任職；去年8月起，他往返于基隆與嘉義間一邊上課、一邊上班。奔波的辛勞，他一點(diǎn)也不覺得累，反而樂在其中。

　　皇天不負(fù)苦心人，今年黃原博完成學(xué)業(yè)，論文也順利過關(guān)，取得信息管理學(xué)碩士學(xué)位。他說，不因身體殘缺而影響學(xué)習(xí)機(jī)會，自己把握命運(yùn)，同樣能在社會上立足。

　　黃原博原是連高中都沒畢業(yè)的殘障者，但自我鞭策及在親友、師長鼓勵下，一步一腳印向前邁進(jìn)，不但可擔(dān)任公職還能取得碩士學(xué)位，其學(xué)習(xí)精神令人欽佩。（中國臺灣網(wǎng)　王賽賽）

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